FORMEDEM
Para dar continuidad al trabajo que
Las secciones nacionales son las células organizativas locales de FLADEM en cada paÃs y constituyen la base de funcionamiento de la institución.
Las secciones nacionales nacen a partir de la disposición y necesidad de un grupo de educadores musicales por trabajar en beneficio de la Educación Musical a partir de los principios ideológicos del FLADEM. La inclusión de educadores musicales en la promoción y búsqueda de soluciones o alternativas pedagógicas a su quehacer cotidiano y la realización de acciones concretas en esa dirección, dan sentido a la existencia de la sección nacional.
Las secciones nacionales evidencian trabajo y servicio a la comunidad desde su inicio. Es el carácter dinámico y de acción, el que define la existencia de las secciones nacionales, antes que su reconocimiento legal. La ideologÃa del FLADEM trasciende los lÃmites de la institucionalidad burocrática para conformar un grupo de educadores musicales dispuesto a aportar voluntariamente su esfuerzo con miras al intercambio y crecimiento profesional del conjunto.
La sección nacional busca acciones de difusión de la red en todo el territorio del paÃs, a través de filiales en distintos puntos geográficos. Estas filiales se constituyen a partir de la iniciativa y disposición a trabajar por parte de miembros de FLADEM que residen o actúan en el lugar.
Secciones Nacionales de FLADEM
FORMEDEM AC
FLADEM MÉXICO
Surge legalmente en octubre de 2012 como una Asociación Civil.
Quienes retoman las tareas que FLADEMMEX deja inconclusas ante las autoridades de FLADEM, deciden cambiar por completo de Mesa Directiva, con la anuencia de Ethel Batres, quien es la Presidenta de FLADEM Latinoamérica en esos momentos.
Ya con la nueva mesa directiva, se dieron a la tarea de buscar a quienes se habÃan afiliado a FLEDEMEX para preguntar si quierÃan activar una Filial y trabar con la gente de cada entidad federativa.
A través de las filiales se ha podido realizar un vÃnculo más cercano con los docentes de la música en el paÃs, organizando para ellos talleres, conferencias, jornadas pedagógicas y apenas en este año el Primer Congreso Nacional.
La meta con FORMEDEM AC - FLADEM México es que la comunidad de FLADEM en México crezca y que México ocupe el lugar de ser referente en lo que a educación musical se refiere a nivel Latinoamérica.
Toda la labor de FORMEDEM es de manera altruista, en donde quien puede viaja a distintos lugares de la República y ofrece talleres, conferencias, actividades lúdicas, etc.
Además, se tratan de crear lÃneas eficientes de comunicación entre docentes, en donde se puedan exponer casos y experiencias que sirvan para enriquecer la labor de todos los afiliados. No solo con docentes Mexicanos, sino también con toda Latinoamérica.
